Die SchülerInnen von der 1. bis zur 4. Klasse werden in Englisch unterrichtet. Optimalerweise findet die Integrative Fremdsprachenarbeit täglich 10 Minuten statt. Fremdsprachlichen Sequenzen sollen in andere Unterrichtsthemen in verschiedensten Fächern eingebettet werden. Neben englischen Liedern, Reimen und Spielen werden den Kindern Storytellings und kleine Rollenspiele nahe gebracht. Durch handlungsorientierte und ganzheitliche Methoden erlernen die Kinder die Fremdsprache spielerisch.
Leistungsdruck durch Noten gibt es keinen, die Fortschritte der Kinder ist in einem Portfolio dokumentiert.